作者：谭建国教授

国庆假期游房山云居寺，偶遇寺院宣传栏中程远漫画，漫画充满人生哲理，深有同感，很受启发。摘出一幅与大家共享。

读书，钻不出来的是蛹，钻出来的是蝶。

寥寥几字参透了学习的两个境界。

联想自己三十余年对于口腔医学的学习过程，是蛹还是蝶？

自己虽沾沾自喜于掌握了许多口腔医学的知识和技能，不过还是一个困在书中的蛹罢了。正所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

学习的过程可以分为加法式学习和减法式学习两种类型。加法式学习就是知识的不断记忆和积累，减法式学习就是从记忆积累的繁杂知识中化繁为简、去伪存真。

知识累积的加法式学习只需要勤奋和时间就可以做到。化繁为简的减法式学习则需要智慧和悟性。

祝愿广大的青年口腔医师们，

早日从口腔医学的书海中破茧化蝶！

（文中三张图引自网络，在此致以衷心感谢！）

图中红色人参果样果实是哪一种植物的果实？